传统教学与网络媒体的结合被称为“混合式学习”。 学校和大学需要宽敞的教学空间、可供大型团体工作的空间以及集中注意力的角落。 协作将是一项关键技能 日常工作将被计算机取代，员工将因只有人脑才到重视。他们的创新、沟通和协作能力将受到重视。 创新对于大学至关重要。大部分工作将在安全实验室中完成。 “你创造空间，其中一些是协作的。一方面，您可以拥有一个安全的实验室，另一方面，您可以拥有一个社交空间，不同的研究人员可以坐下来交谈。
我们努力在物理和视觉上连接人们——伦敦克里克研究所的中庭让 亚洲华人华侨数据库 用户可以看到正在发生的事情。走廊里的想法几乎和实验室里一样多。充满密闭空间的建筑是不可取的。 ” 这是大学设计的流行主题。 HOK 目前正在为科威特大学创建计算机科学与工程学院，以整合五个不同的院系。 “大学管理层明白，现在所有的科学都是计算机科学。如果他们要推动大学向前发展，他们知道必须创建一所新的跨学科学院，这将影响校园的每个学科。它应该成为新想法的催化剂。
” 霍尔姆表示，随着高等教育的扩展，更多的社会模式也能发挥更好的作用。 “当我们这一代人在大学时，讲座有 60 人，研讨会有 10-15 人。如今，讲座可容纳 300 人，研讨会可容纳 60 人。早些时候，一个人可以与拥有丰富知识的所有人进行交流。现在，大多数系统都太大，无法进行个人通信。因此，小组教学的效果是让人们知道旧的教学方式不再有效。” 技术是未来学习空间的核心。 “当技术进入课堂时，它只是增强了黑板的表面效果，”WSP 澳大利亚技术系统总监 Ronil Sinn 说道。